Çorum İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından, Çorum Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlüğü koordinasyonunda düzenlenen "Temel Okuryazarlık Becerileri Çalıştayı", TYMM'nin öngördüğü, araştıran, sorgulayan, dijital araçları bilinçli kullanan ve kültürel değerlerine bağlı bireyler yetiştirme hedefi doğrultusunda önemli bir adım oldu. Bu yeni çerçeveye katkı sağlamak amacıyla okuduğunu anlayabilme, bilgiyi analiz edebilme, yorumlayabilme, problem çözebilme ve düşünceleri etkili ifade edebilme gibi geniş yetkinlik alanları "Temel Okuryazarlık Becerileri Çalıştayı"nda detaylı bir şekilde tartışılmıştır.

Çalıştay, Çorum ili özelinde okuryazarlık becerilerine ilişkin mevcut durumu analiz etmek ve çözüm önerileri geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır. Bu amaçla çalıştaya dört üniversiteden on iki akademisyen, İl Millî Eğitim Müdürü Cemil ÇAĞLAR, il millî eğitim müdür yardımcıları, şube müdürleri, ölçme değerlendirme uzmanları ile toplamda 47 eğitimci katılım sağlamıştır. Çalıştay için: İlkokul Okuma Becerileri Çalışma Masası, Ortaokul Okuma Becerileri Çalışma Masası, Fen Okuryazarlık Becerileri Çalışma Masası, Matematik Okuryazarlığı Çalışma Masası şeklinde dört ana çalışma masası oluşturulmuştur. Her masada sorunlar ve çözümler ele alınmıştır. Temel Okuryazarlık Becerileri Çalıştayı kitaplaştırılarak bütün eğitim paydaşlarının istifadesine sunulmuştur.

Temel Okuryazarlık Becerileri Çalıştayı Kitabına ulaşmak için