2025-2026 eğitim-öğretim yılı kapsamında, öğrencilere okuma alışkanlığı kazandırmak ve ahlaki değerleri aşılamak amacıyla düzenlenen "Kitap Okuma, Anlama ve Yorumlama" etkinlikleri Hisarcık Cumhuriyet İlkokulunda gerçekleştirildi. Etkinlikler serisinin son durağında düzenlenen söyleşiye İl Millî Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz da katılarak öğrencilerin kitap okuma heyecanına ortak oldu.

Okul idarecileri, öğretmenler, veliler ve 3. sınıf öğrencilerinin katılımıyla Hisarcık Cumhuriyet İlkokulunun çok amaçlı salonunda gerçekleştirilen program, açılış konuşmasıyla başladı. Konuşmada, eğitime verilen önemin ve bu süreçte sağlanan kurumsal ve yerel desteklerin altı çizildi.

Eğitimde farkındalık yaratmayı hedefleyen Maarif Eğitim Modeli ve 43 Adım Projesi çerçevesinde yürütülen etkinlikler, okulda geniş bir katılımcı kitlesine ulaşıyor.

Proje kapsamında Hisarcık Cumhuriyet İlkokulunda bugüne kadar; 8'i öğrencilerle, 2'si ise velilerle olmak üzere toplam 10 kitap okuma ve yorumlama etkinliği gerçekleştirildi.

İl Millî Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz'ın da yer aldığı etkinlikte, 3. sınıf öğrencileri ve misafirler eşliğinde "Nohut Adam" adlı çocuk kitabı ele alındı. Programda, çocukların dikkatini çekmek amacıyla eserin dünyasına dair bilgilendirici bir sunum yapıldı.

Çocukların karakter gelişimine ve sosyal becerilerine olumlu katkılar sunması hedeflenen bu anlamlı okuma etkinliğinde, kitabın işlediği ana temalar öğrencilere şu başlıklar altında aktarıldı:

Akran nezaketi ve gerçek dostluk

Farklılıklara saygı duyma

Kendini olduğun gibi kabul etme

Problem çözme becerisi geliştirme

Her koşulda umutlu olma

Program, Hisarcık Cumhuriyet İlkokulu öğrencilerinin kitap kahramanları üzerine yaptıkları yorumlar, soru-cevap bölümü ve karşılıklı söyleşilerle devam etti.

Haber: Mustafa Kemal DEMİR